Psycholog

Psycholog szkolny

mgr 

Najważniejszym celem pracy psychologa szkolnego jest zapewnienie opieki psychologicznej uczniom oraz zapewnienie wsparcia rodzicom i nauczycielom.

Godziny pracy - nieobecny do odwołania

Drogi uczniu!

Jeśli:

• masz jakiś problem i nie wiesz z kim o tym porozmawiać,

• udało Ci się coś osiągnąć,

• czujesz się samotny,

• chcesz opowiedzieć o swoich zainteresowaniach,

• masz jakiś sekret/ tajemnicę i chcesz się z tym kimś podzielić,

• źle czujesz się w swojej klasie,

• dokuczasz, wyzywasz, wyśmiewasz, grozisz innym,

• ktoś Ci dokucza, wyzywa, wyśmiewa, grozi,

• masz problemy w relacjach osobami dorosłymi (rodzicami, nauczycielami),

• masz trudności w nauce,

• z łatwością radzisz sobie z nauką,

• martwisz się sytuacją w domu rodzinnym,

• zdarzyło Ci się coś fajnego,

• masz trudność w utrzymaniu koncentracji,

• masz problem z kontrolowaniem agresji,

• po prostu chcesz o coś spytać.

Przyjdź – „ Co dwie głowy, to nie jedna.” 

Razem spróbujemy sobie z tym zrobić 

W jaki sposób? Może porozmawiamy? Za pomocą rozmowy, możesz sprawić, że znajdziesz sposób na rozwiązanie trudnych dla Ciebie spraw. Każdy z nas ma problem, ale nie każdy potrafi o nim opowiedzieć. Jesteś odważna/odważny, bo potrafisz przyznać się sam przed sobą, że potrzebujesz pomocy. Pamiętaj, że rozmowa to dojrzała i właściwa decyzja!

Drogi rodzicu/opiekunie!

W pracy psychologa szkolnego przewidziana jest również oferta dostosowana do rodzica/opiekuna.

Zapraszam do:

• indywidualnego spotkania o charakterze psychoedukacyjnym,

• uzyskania informacji zwrotnej na temat przebiegu pracy z dzieckiem, ukierunkowania oddziaływań rodzicielskich,

• otrzymania wsparcia w sytuacjach trudnych, ewentualnego pokierowania do specjalistów w zależności od potrzeb.

Drogi nauczycielu/wychowawco!

Psycholog szkolny, zaprasza do współpracy wychowawców klas i nauczycieli.

W swojej ofercie proponuje:

• wywiady na temat funkcjonowania społecznego i emocjonalnego uczniów,

• konsultacje w celu ustalenia optymalnych sposobów oddziaływań z wychowawcami i nauczycielami,

• interwencje wychowawcze,

• udzielanie wsparcia w sytuacjach trudnych i konfliktowych.